24 марта – День Учителя

«В памятный день, 24 Марта, начата Книга.

И каждый год будете собираться во Имя Моё в этот день.

Будет Моим днём 24 марта и днём событий.

Пусть будет этот день Мне посвящён!

И один день вы соберётесь в отдыхе и молчании,

и продолжительное время соедините мысли ваши обо Мне и о Моих.

Мыслите сообща Мой День!» ("Агни-Йога, Откровение", № 481).

Дорогие друзья! Проникнемся торжественностью сегодняшнего дня.

Сегодня 24 марта – День Учителя - последователи Живой Этики отмечают по всему миру в день записи первых строк Учения (24.03.1920). Каждый год 24 марта - традиционно Памятный День Учителя для каждого ученика Огненной Йоги. Очень радостно осознавать значимость праздника планетарного масштаба. И очень хочется в этот день проникнуться глубиной и красотой тех вибраций, которые пронесутся по всему миру. Нам заповедано Единение, и пусть в этот день все люди доброй воли вместе помыслят о прекрасном. Самое простое и важное, чем мы можем отметить этот День - соединиться сердцами в устремлении к Свету, к Высокому Учителю. И чтобы лучше осознать значение этого дня и должным образом встретить его, мы приведем несколько выдержек из посланий Н.К. и Е.И. Рерихов.

«Должна также сказать Вам, что День Вл. мы празднуем 24 Марта. Это число полно глубокого эзотерического значения». Письма, Е.И. Рерих, 10.03.36.

 «Радоваться ко дню 24-го Марта. Сойтись к этому дню с самыми добрыми взаимными пожеланиями. Отеплить друг друга прекрасными устремлениями ­ укрепиться в содружестве для будущей работы. Не в мирное время, не в легкие дни шлем эти пожелания, но ведь радость есть особая мудрость, а в памятные дни нужно принести все свои лучшие намерения. Если у кого горе, то именно в такие дни нужно пытаться исцелить его от горести, и лучшим средством будет общее дружеское пожелание. Если у кого имеется особая радость, то именно в памятные дни он захочет поделиться ею с друзьями. Дружба, содружество - не пустой звук, не облачное, не пыльное рассеяние. Наоборот, содружество есть истинный цемент, на котором устоит даже самое массивное здание. Иногда может казаться, что понятие дружбы есть нечто врожденное, чему не надо учиться. Неправильно - и дружбе, и содружеству, и сотрудничеству нужно учиться. Все эти качества нужно воспитывать в себе в постоянном труде. Взаимное доверие, без которого не может быть и дружбы, тоже должно быть развиваемо. Всякие неискренние улыбки пусть будут уделом невежд, которые не знают об основах бытия. Но каждый приобщившийся к Живой Этике, понявший необходимость нравственных основ, отлично понимает, что искренность и сотрудничество будут теми прочными устоями, на которых складывается совершенствование.

Дорогие друзья, в памятный день 24-го Марта мы сойдёмся в разных частях света и пошлём наши лучшие мысли Тому, Кто в вечном труде и в вечной красоте слагает счастливое будущее. И это счастье не будет чем-то недвижным и закостенелым в самости и своекорыстии - оно будет радостным напряжением всех светлых качеств. Пусть в этот день каждый просмотрит свои светлые качества. Если он найдёт в себе новое благодатное зерно, пусть порадуется. И придёт он к друзьям своим не на холодное бездушное совещание, но для огненного и прекрасного общения. Призовём все свои силы, чтобы служить человечеству. Не будем препинаться о человеческие заблуждения, но будем надеяться, что удастся по всей земле посеять те благостные семена, которые называются добром. Это семя добра нуждается в прекрасной оправе и потому, призывая к добру, будем служить и красоте. Красота и добро - ключ к радости. Радоваться в день 24-го Марта!»  24 Марта, 1939 г., Листы Дневника, т. 2 (стр. 192) Н.К. Рерих.

«Дорогие друзья!

К памятному дню 24 марта шлём вам наш сердечный привет. Обернёмся на прошлый год и вспомним, сколько творческого продвижения за этот срок произошло. За год удачно состоялся конгресс, на котором ещё раз было подчёркнуто единение, добротворчество и дружелюбие. Появились новые издания, произошли художественные выступления. В объединённых собеседованиях вы встречались, обсуждали последние предметы и ещё более укрепляли культурное сотрудничество.

Конечно, в течение этого года ощущали немалые трудности. Каждый в своей области чувствовал напряжение, но иначе и быть не могло. Не только земные условия были трудны, но и космические знаки-были в прошлом году нагнетены. Повсюду замечалось многое необычное, а северное сияние было наблюдаемо даже на юге Европы, даже в Португалии и Греции. И в человеческих отношениях замечались как сияния, так и отемнения.

В такие напряжённые дни особенно необходимо культурное сотрудничество наших обществ. Очаги добротворчества должны пылать добрым огнём. Если вьюга и вихрь бушуют вокруг усилия, то тем теснее и дружнее сойдутся путники к огню Благому. В бурю караваны бывают особенно дружны. Перед лицом грозной опасности забываются и те маленькие трения и  не будем думать о малых житейских недоразумениях. Даже животные в караванах идут в полной осмотрительности, когда тропа опасна. Во времена трудностей люди дружелюбнее относятся друг к другу, нежели во времена сонного благополучия.

Содружества наши и собирались не для того, чтобы подремать в тихом бессмыслии. Каждое истинное сотрудничество познаётся именно в дни трудные, в часы тревоги и исканий. Именно в такие часы драгоценно почувствовать присутствие друга, единомышленника, который готов протянуть руку помощи. Крепко и прочно взаимное рукопожатие.

Пусть в разных странах, телесно разъединённые морями и материками, но крепко объединённые в Духе, друзья сойдутся 24 марта в сердечной беседе и почуют всю теплоту души, осветятся лучшими огнями и выскажут благодарность Тому, Кто объединил их на светлый труд и славные достижения. Пошлём наши лучшие дружные мысли Тому, Кто незримо присутствует среди нас и знает тайники сердец наших. Побудем вместе в помыслах добрых и будем знать, что если даже у кого-либо сегодня огорчение, то завтра будет радость. Воззовём всею силою духа, чтобы пришла она, эта светлая радость, на пути доброжелательства и труда.

Сердечный привет вам с Гималаев». E. Pepих, H. Pepиx, 1938.

Учительство представляет собой основу человеческой культуры, без которой она практически не может ни существовать, ни развиваться. В любой области нашего труда, творчества, образования обязательно присутствует Учитель. Тема Учителя проходит через всю нашу историю. Меняются формы и задачи Учительства, меняются области, в которых оно действует, но всегда остается принципиальная его основа – передача знаний и навыков. Чем выше энергетика Учителя, тем шире его информационные возможности. Великий Учитель - это сущность, связанная с Космосом и его Высшими иерархическими структурами. Он приносит на нашу планету не только знания, которые нужны ей в данный период её эволюционного развития, но и необходимую ей энергетику.

Я – твоё благо.

Я – твоя улыбка.

Я – твоя радость.

Я – твой покой.

Я – твоя крепость.

Я – твоя смелость.

Я – твоё знание.   

 Зов. Март 24, 1920

Дети! Действие, действие, действие!

Мысли о Благе подымают к вибрации души

Учителя.

Помни, душа Учителя – ваш дом.

Не забудь Его в стремлении ко Благу.

Во имя человечества Говорю вам.

Учитель всегда у дверей ваших.

Но оставьте двери открытыми.

Ожидайте Его, и Он ответит на зов ваш.

Так же как цветок отвечает зову утреннего

солнца.

Во Имя Моё иди в жизни – и победишь тьму.

Дождевая туча не омочит вас, и палящее солнце

не причинит вам страдания.

Ибо Я – ваш Заступник, и Друг, и Отец.

   Зов. Июль 17.1922

С Великим Праздником вас, дорогие друзья!

С Днём Учителя!